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INTERVENTIONS

Exemples d'interventions que je propose dans un cadre scolaire ou associatif.
Intervention en collège
A la rencontre des élèves, j'ai présenté le métier d'illustrateur, les différents outils et techniques utilisés. Après la présentation, les collégiens ont appris à dessiner différents dessins sur l'antiquité. Interventions réalisées dans le cadre du festival de la BD La Malgrange.
Intervention en école primaire
A la rencontre des élèves, j'ai présenté le métier d'illustrateur, les différents outils et techniques utilisés. Après la présentation, les enfants ont appris à dessiner différents dessins sur l'antiquité.
Intervention en école primaire
A la rencontre des élèves, j'ai présenté le métier d'illustrateur, les différents outils et techniques utilisés. Après la présentation, les enfants ont appris à dessiner différents dessins sur l'antiquité. Interventions réalisées dans le cadre du festival de la BD de Langeac.
Conférence et activité dessin
Le matin, présentation de la méthodologie de réalisation d'illustrations de reconstitution sur l'antiquité. Présentation du projet de Jublains, de la collaboration entre l'archéologue Agathe Legros, les scénographes M. et Mme Jupin et mon collègue dessinateur Yves Plateau. Présentation des planches originales.

L'après-midi, activité dessin : réalisation d'un masque antique en couleurs.
Intervention dans divers établissements scolaires lors des journées de l'antiquité en Pays de Loire
Présentation de mon travail d'illustrateur sur l'histoire. Ayant travaillé sur le site antique mayennais de Jublains, j'ai pu présenter les techniques utilisées pour la réalisation de ce projet : 3D à partir des plans de fouille, retranscription en dessin puis colorisation numérique. J'ai également pu évoquer la collaboration entre scientifiques et artistes à tous les établissements scolaires visités.

Manifestations organisées par le conseil général et plus particulièrement Alain Viot.
Intervention en école primaire
Présentation de mon travail et du métier d'illustrateurs à des élèves de la maternelle au CM2. Le thème de la journée était le livre ; les élèves rencontraient dessinateurs, illustrateurs, conteurs, libraires et éditeurs sur l'ensemble de la journée.
intervention en collège
Présentation du métier d'illustrateur, de l'édition de BD et des techniques de réalisation d'un album de reconstitution historique : 3D, dessin, colorisation...

Réponses aux questions pour l'atelier journal du collège.
intervention en collège
Présentation à quatre classes successives du métier d'illustrateur et de la réalisation d'un album alliant histoire (antiquité) et illustration. J'ai présenté aux élèves les dessins originaux des albums, ce qui leur a permis de voir concrètement ce qu'est l'illustration et le travail que cela demande.
Intervention en école primaire
A la rencontre des élèves, j'ai présenté le métier d'illustrateur, les différents outils et techniques utilisés. Après la présentation, les enfants ont appris à dessiner un masque antique de théâtre
Intervention en collège dans le cadre des "Journées de l'antiquité en Pays de la Loire
Ces journées ont pour but de faire connaître aux collégiens la vie antique à partir d'ateliers, de visites de sites, de pièces de théâtre, de rencontres...
Mes interventions ont pour objectif de montrer aux élèves (5e, 4e et 3e), étape par étape, comment réaliser un album d'illustrations sur l'antiquité à partir des vestiges de sites gallo-romains.
Appuyé d'un document informatique projeté au tableau, j'ai présenté aux élèves le cheminement de l'album, de la recherche documentaire (archives, musées...) au dessin puis à la couleur, en passant par tous les éléments requis pour que l'album soit publiable.


Quelques avis des enseignants, suite aux interventions :

- "L'heure s'est tout à fait bien déroulée. Les élèves ont posé beaucoup de questions. Ils ont été impressionnés par l'importance du travail nécessaire à l'élaboration d'une planche. A leur demande, Alex Evang a dessiné le personnage d'Alix sur le tableau et l'heure s'est terminée dans les applaudissements.
Donc merci à lui et merci à l'organisateur de la manifestation.
"

- "J'ai trouvé particulièrement intéressant ce qui mettait en jeu l'interdisciplinarité : le dessinateur, qui s'est documenté sur la Gaule romaine et qui a recours au théorème de Thalès pour rendre la proportion dans les bâtiments gallo-romains. Ceci n'est qu'un détail, mais nos collégiens ont besoin d'applications concrètes de ce qui leur semble parfois bien abstrait ! Et les allusions à la Rome antique donnaient un tour plus concret à ce qui peut être dit en classe. De plus, l'intervenant était d'un abord facile et sympathique, usant d'un vocabulaire accessible à tous.



Si une intervention similaire vous intéresse, dans un cadre scolaire, associatif ou autre, n'hésitez pas à me contacter...